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La Coctelera

Propuestas de Mejoras Tic para el Curso 2005/06

Bitácora para hacer propuestas de mejora sobre la Coordinadinación Tic en los Centros de Andalucía y resto de España. Abstenerse comentarios fueras de tono o contraproducentes para la mejora de los Proyectos Tic y práctica docente.

19 Junio 2005

Propuestas de Mejoras Tic dirigidas a la Dirección del Centro

Siguiendo la línea propuesta por los Coordinadores Tic en andared de debatir las mejoras que debe sufrir la Coordinación Tic para el curso próximo, publico en este artículo las que he recopilado y que voy a incluir en mi Memoria Final Tic.

Si os parece bien me haceis aportaciones, rectificaciones, ampliaciones... que ayuden a la mejora de la practica tic docente.

PROPUESTAS DE MEJORA A LA DIRECCIÓN DEL CENTRO:

1.- DERECHO PREFERENCIAL DEL ACTUAL COORDINADOR TIC a seguir ejerciendo el cargo y que cuente el haber ejercido el cargo para mantener la plaza en el Centro donde se ejerza.

Que la directiva solicite al Servicio de Inspección la continuidad de la plaza del Coordinador Tic si se encuentra en situación provisional o de interinidad, así como de los miembros del Grupo Coordinador Tic, ya que la labor desarrollada puede verse muy trastornada al curso siguiente si dichos miembros no están en el Claustro, y sobre todo si el Coordinador tiene que salir del Centro no siendo su voluntad profesional y personal.

2.- HORAS DE DEDICACIÓN TIC PARA EL COORDINADOR (reducción, horas de guardias tic, atención al profesorado…):

Reducir al mínimo las horas de clases para el Coordinador Tic y convertirlas en:
- Horas de dedicación tic de atención a la Comunidad Educativa
- Horas de dedicación tic de atención a las Incidencias Tic
- Horas de investigación, actualización, reuniones, …
RAZONAMIENTO:

La solicitud de reducción horaria plena se basa en el excesivo esfuerzo que el Coordinador debe realizar para tener atendido a todo el Centro y a las dificultades propias del citado cargo.

El Coordinador Tic que quiere llevarlo todo actualizado y en funcionamiento, debe estar disponible las 24 horas del día: dedicado al Centro, proponer materiales a los compañeros y atender a los alumnos, reparar equipos y demás infraestructuras tic, en casa con distintas actualizaciones de Plataforma, conocimientos, investigaciones …, reuniones varias y con diferentes foros, cursos, ponencias, etc.

En definitiva la reducción actual es mínima comparada con la labor que se ejerce.

3.- REDUCCIÓN Y HORAS DE TUTORÍA TIC PARA EL GRUPO COORDINADOR TIC:Reducir en tres horas semanales a los miembros del Grupo Tic

RAZONAMIENTO:

Para que funcione el grupo de manera autónoma y sin tener que poner tiempo de su vida personal y extraescolar, lo que hace que se tenga un reconocimiento de su labor, evitando el consiguiente estrés y temor a no poder rendir lo suficiente con el horario laboral normal.

Con este reconocimiento la motivación es amplia y se trabaja de manera cooperativa y coordinada en horario coincidente.

4.- PROPUESTA DEL ESPACIO O DEPARTAMENTO DONDE SE CENTRALIZARÁ EL GRUPO Y COORDINADORES TIC (dotación de ordenador dual, teléfono, material informático y mesa de reuniones):

• Departamento TIC, situado en una zona cercana a la Sala de Profesores y con los medios informáticos y telefónicos precisos para ejercer la labor de Coordinación.

• Importante crear una dotación económica dentro de los Presupuestos del Centro para material de todo tipo: inventariable y no inventariable.

• Este departamento debe estar dotado con mesa de reuniones para la mejor coordinación del grupo tic y como lugar de trabajo del mismo. También es importante tener estanterías, archivadores y armarios amplios donde colocar distintos materiales tic que se van generando a lo largo del curso.

• Finalmente disponer de una caja de herramientas con los utensilios que más precisa un Coordinador Tic: alicates, alicates de corte, destornillador, llave 10-11. cerraduras nuevas, latigillos, etc.

• Disposición de llaves del Centro y de las dependencias más utilizadas por el grupo tic, ya que su trabajo requiere entrar por distintas infraestructuras del Centro para atender correctamente las posibles incidencias que surgen a diario.

5.- COLABORACIÓN ESTRECHA CON LA JEFATURA ESTUDIOS EN LOS TEMAS:

- MODIFICACIÓN DEL ROF
- HORARIOS DE GRUPOS Y ALUMNOS
- HORARIOS DEL PROFESORADO COORDINADOR TIC (coincidente)
- DISTRIBUCIÓN DE AULAS TIC A LOS DISTINTOS GRUPOS
- ASIGNACIÓN DE TUTORÍAS DE GRUPOS
- HORARIOS DE GUARDIAS Y DE TUTORÍAS TIC
- ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO EN GENERAL

5.- OTRAS PROPUESTAS:

LUGAR RESERVADO PARA LAS DIFERENTES PROPUESTAS QUE LOS COORDINADORES VAYAN HACIENDO EN ESTA BLOG.

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Soy Esperanza Marchal, Coordinadora Tic en el IES Axati de Lora del Río (Sevilla), y he creado esta bitácora para recabar opiniones y aportaciones sobre la experiencia Tic desarrollada en los Centros y sus propuestas de mejora. http://coordinadorestic.acelblog.com/

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